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队列意识入我心 良好习惯伴我行

发布日期:2021-01-25 04:40   来源:未知   阅读:

编辑:曾嘉欣

良好的日常行为习惯是学生从事学习运动的重要前提,而良好行动习惯的形成则是优良品德造成的标志。因此,在实际中学习常规、训练常规是新学期的第项主要工作。

 

审核:德育处


“不以规矩,不成方圆”,只有抓好常规训练,才是履行学校、班级治理的重要条件,本港台开奖现场结果。对学生行为习惯的养成,需要常抓不懈。

 

 

摄像:体育组

良好惯例促进良好习惯的培养,增强班级凝聚力,加强日常举动尺度训练,规范班级管理。开学伊始,梧村小学拉开了队列常规训练活动的序幕。

训练以年段、班级为单位进行,包括入场、队列通例、前进路线、广播操、退场等训练。各年段长、班主任踊跃配合,并根据本班实际情况进行训练,及时引导,确保训练工作落到实处。并针对训练中发现的问题反复训练、进行总结,收到良好的成果。 

好习惯经构成,定能成为学生终生受用不尽的宝贵财产!

 

 

通过周练习,同学们能整洁、标准地实现各种队列动作。他们精神饱满、步调剂洁、口号洪亮、动作有力,充分体现了梧小少年朝气沉沉、阳光快乐的精力风貌,展现出拼搏进取、团结致的向上精神。